"Мы нефтяниками будем". ООО «РН-Юганскнефтегаз» обучает школьников

– Территория производственной деятельности ООО «РН-Юганскнефтегаз» огромная, и в регионе большое количество Роснефть-классов, – объясняет Екатерина Байнова, начальник сектора молодежных программ ООО «РН-Юганскнефтегаз». – Мы надеемся, что ребята, познакомившись на тренинге с профессией нефтяника, после окончания профильных вузов придут и будут плодотворно трудиться на благо нашего предприятия.

Семинар-тренинг собрал все Роснефть-классы Нефтеюганского региона, а именно: 1-й, 13-й и 9-й школ г.Нефтеюганска, 1-й и 2-й школ г.п.Пойковский и 1-й школы г.Пыть-Яха. Помимо этого участниками мероприятия стали клубы «Новая цивилизация». В общей сложности в актовом зале Нефтеюганского корпоративного института встретились около 160 человек, объединенных одной идеей и задачами. Роснефть-классы создавались для того, чтобы сформировать у детей осознанный выбор профессии, преимущественно специальностей нефтяной сферы. Второй задачей стало получение хороших базовых знаний у школьников, что в дальнейшем поможет им быть конкурентоспособными при поступлении в высшие учебные заведения.

Торжественное открытие задало настрой всего мероприятия. Каждый класс показал свою визитную карточку. Песни, танцы, интересные истории помогли создать дружескую атмосферу в зале. Затем со своими игротехниками учащиеся разошлись по аудиториям, где были проведены командообразующие тренинги. В первую очередь ребята должны были познакомиться друг с другом, рассказать о товарищах.

Следующим этапом первого дня стало составление резюме и поступление в виртуальный нефтяной вуз. Задание оказалось сложным. Как понять, кто ты есть, как презентовать себя и как держаться на собеседовании – этому учились ребята. Лучшим в написании резюме оказался Марсель Гиниятуллин, ученик 1-й школы г.п.Пойковский:

– Я смог проявить красноречие, а еще мне чуточку повезло: успел пройти 8 собеседований и показал самый высокий результат. Благодаря этому тренингу я научился грамотно составлять резюме и не теряться, когда комиссия задает неожиданно сложные вопросы. Это хорошая тренировка перед поступлением в реальный вуз.

Программа «Я – студент» помогла ребятам определить мотивацию для поступления в вуз. Сейчас школьники главную свою задачу видят в выборе учебного заведения, а только потом – специальности, с чем тренеры семи нара-тренинга не согласны. – Для начала ребята должны выбрать профессию, только потом – вуз, – уверена Евгения Еремина, тренер Агентства эффективных коммуникаций (г.Томск). – На данном этапе для школьников основной мотивацией является материальная сторона, будущая зарплата. А о самореализации, к сожалению, они думают позже. Мы стараемся объяснить им, что вообще-то все должно быть наоборот.

В следующем тренинге ребята объединились в группах по интересам, связанным с нефтяным делом. В каждой команде со школьниками работали тренеры по таким отраслям, как сервисные специальности; опытно-промышленное производство суперполимеров; реализация нефти и нефтепродуктов; нефтегазопереработка, нефтехимия; геологоразведка, добыча и разработка; экологическая безопасность. На этих семинарах участники познакомились с нефтяными профессиями, с организацией работы ООО «РН-Юганскнефтегаз» и направлениями деятельности Компании «Роснефть». Полученные знания не пройдут для ребят даром, ведь на следующий день семинара-тренинга прошла медиаигра.

«Какой основной вид деятельности ООО «РН-Юганскнефтегаз?», «Каковы особенности реализации газа Компании «Роснефть» на внутреннем рынке?» и другие вопросы были озвучены на интеллектуальной игре. Участники советовались, вспоминали лекции своих наставников и с успехом отвечали на вопросы.

В заключение участникам предложили представить с вою профессию через 20 лет. Такая игра, по замыслу организаторов тренинга, поможет школьникам заглянуть в будущее.

– В отрасль ребята придут только через 5-10 лет, – объясняет Евгения Еремина. – И, скорее всего, за это время многое изменится. Данная игра нацелена на то, чтобы учащиеся научились думать, самостоятельно искать ответы на поставленные жизнью вопросы, анализировать, сопоставлять, делать выводы, проявляя при этом фантазию и интеллект. Даже если участники будут связаны с сервисными специальностями, это все равно относится к нефтяной сфере.

По итогам семинара-тренинга были отмечены самые активные классы. Так, третье место заняла 2-я школа г.п. Пойковский, второе – 1-я школа г.п.Пойковский, первое место заняли ребята из 1-й школы г.Нефтеюганска. – Здорово, что мы узнали друг друга лучше, – говорит Анастасия Кувшинова, учащаяся Роснефть-класса 13-й школы г.Нефтеюганска. – Также мы познакомились с ребятами из других школ. Стоит отметить, что в ООО «РН-Юганскнефтегаз» заинтересованы в том, чтобы мы позже пришли работать на предприятие. Все мероприятия очень помогают нам. Мне лично нравятся дополнительные занятия в НКИ. Благодаря проводимым там лекциям мои знания расширяются и углубляются, что поможет при сдаче ЕГЭ.