Судя по результатам опроса, округ ждет перемен. Родителям югорских школьников хочется самим выбирать не только предметы, которые необходимы их детям для сдачи выпускных экзаменов, но и форму обучения — очную, домашнюю или дистанционную.
Читателям предлагалось ответить на пять вопросов.
Вопрос № 1. Должны ли дети приходить в школу каждый день?
75% опрошенных пришли к выводу, что это вовсе не обязательно, а школа должна предоставлять альтернативные способы обучения — в этом случае ребенок (с помощью родителей или тьютора) сможет правильнее структурировать день с точки зрения времени и интересов.
25% участников нашего опроса с данной точкой зрения не согласились, посчитав, что посещение школы должно быть обязательным, ведь именно она не позволяет детям тратить время на всякую ерунду и уберегает от плохих компаний и поступков.
Вопрос № 2. Должна ли школа предоставлять дистанционное обучение ребенку по требованию его родителей?
Второй вопрос, предложенный нами, плавно вытекал из первого и касался дистанционного образования — то есть обучения удаленно, когда взаимодействие учителя с учеником осуществляется через различные средства Интернет-технологий, или другие, предусматривающие интерактивность. Первоначально такая форма была введена в вузах, однако современное поколение родителей и детей не против видеть ее и в общеобразовательных учреждениях.
88% наших читателей, принявших участие в опросе, настаивают, что семья должна иметь возможность выбирать, в том числе и способ обучения ребенка.
13% считают, что активное использование дистанционного обучения в школе приведет к разрушению традиционных устоев образования и прекращению существования школы в общепринятом смысле.
Вопрос № 3. Нужно ли убрать из школ 10-11 класс, переведя старшеклассников на домашнее обучение, за которое будет платить родитель через привлечение к процессу репетиторов по необходимым для сдачи выпускных экзаменов предметам.
В третьем вопросе мы постарались выяснить отношение жителей Югры к целой проблеме, о существовании которой говорит большинство современных школьников и их родителей — обучение в старшей школе. Сегодня огромное количество средств семей, в которых есть учащиеся 10-11 классов, тратятся на образование ребенка. И речь идет не о школе, а о занятиях с репетиторами. Только так, по мнению родителей, дети могут хорошо подготовиться к сдаче выпускных экзаменов и получить баллы, достаточные для поступления в вуз. В этом ключе возникает вопрос, не проще ли перевести старшеклассников на домашнее обучение, которое предполагает изучение общеобразовательных предметов вне школы (дома, в образовательных центрах) с последующей сдачей зачетов в школе для получения оценок в аттестат (кстати, существуют специализированные учебные центры, которые могут вне привязки к школе проэкзаменовать школьника).
Тем не менее для жителей Югры этот способ получения образования оказался неприемлемым: 63% опрошенных посчитали, что он нарушает права детей на получение бесплатного общего образования, поскольку не все могут позволить себе оплатить услуги репетитора.
Лишь 38% согласились с тем, что домашнее обучение для старшеклассника — это лучший вариант, поскольку репетитор лучше подготовит к поступлению к сдаче экзаменов, чем учитель в рамках урока.
Вопрос № 4. Нужно ли менять российскую систему образования в сторону большей свободы для учеников?
Четвертый вопрос звучал так: нужно ли менять российскую систему образования в сторону большей свободы для учеников? Здесь и возможность выбора походящего ребенку общеобразовательного учреждения, и самой формы обучения, и предметов для изучения.
88% опрошенных пришли к выводу, что и у родителей, и у учеников должна быть возможность выбирать, а не просто получать госуслугу, качество которой никто не гарантирует.
13% не согласились с этим, поскольку уверены, что большая свобода приведет к развалу существующей и неплохо функционирующей системы.
Вопрос № 5. Что должно быть в школе?
Последний вопрос касался как раз функционирования современной школы. Мы хотели узнать, что же в ней должно быть в идеале, предоставив пять вариантов ответов.
Больше всего голосов — 38% — набрал ответ «возможность выбора предметов, которые нужно посещать».
По 17% набрали следующие варианты: «единые для всех школ учебники», «бесплатное образование, без сдачи денег на учебные пособия (тетради) и нужды класса», «возможность отказа (родителями) от предметов, которые не нужны ребенку».
Меньше всего — 11% опрошенных — проголосовали за отсутствие домашнего задания, не согласившись с тем, что учитель должен выдавать необходимый материал на уроке, а единственная задача ребенка дома - отдыхать.
Согласно указу Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», Россия должна войти в десятку лучших стран по качеству образования в ближайшую пятилетку. Однако пока на пути к данной цели планируется лишь увеличение нагрузки через сдачу ЕГЭ по еще большему количеству обязательных предметов, новую систему аттестации для педагогов и введение двенадцатибальной системы оценивания.