Полтора месяца на больничном. Восьмиклассник из Сургута избил своего учителя

В Сургуте ученик спецшколы №2 избил кулаками и учебником своего 52-летнего педагога русского языка за просьбу написать три слова — «число, классная работа». Как пояснили в полиции ХМАО, нападение восьмиклассника произошло еще в 9 марта. Информация об инциденте к правоохранителям поступила из медучреждения. Была инициирована проверка и судебная экспертиза.

«Это не простая школа, а закрытая школа коррекционного типа. Мальчик 2008 года рождения был помещен туда по решению суда в 2021 году. И должен был обучаться там по июль 2024 года. Получается, 9 марта он отказался выполнять задание учителя, сославшись на то, что у него возник неожиданный приступ агрессии, так как она запретила ему смотреть телевизор. В результате он нанес ей несколько ударов кулаком в лицо и учебником по голове», — рассказали Муксун.fm в полиции ХМАО.

У педагога после «занятия» закрытая черепно-мозговая травма, сотрясение головного мозга. Женщина была госпитализирована и провела на больничном полтора месяца.

«После выхода с больничного была проведена судебно-медицинская экспертиза, получено заключение о том, что причиненный вред здоровью имеет среднюю степень тяжести. 27 мая сотрудниками полиции и в отношении подростка было возбуждено уголовное дело по части 1 статьи 112 УК РФ», — сообщили правоохранители.

По словам источника Муксун.fm, подросток воспитывается в неполной многодетной семье. Ребенок давно состоит на учете в психоневрологическом диспансере.

До помещения в спецшколу состоял на учете в ПДН, так как совершал неоднократные самовольные уходы из семьи, плюс совершал различные правонарушения. После инцидента с учителем подросток продолжил свои «приключения». Парень срывал уроки, нецензурно выражался в адрес других учителей, разбил школьные телевизоры и разгромил один из классов.

В настоящее время ребенок отстранен от учебы, назначена психиатрическая экспертиза вменяемости. В спецшколе отказались комментировать ситуацию по телефону. Редакция направила официальный запрос в образовательное учреждение.